Présentation
Collège au cinéma propose aux élèves, de la classe de sixième à celle de troisième, de découvrir des œuvres cinématographiques lors de projections organisées spécialement à leur intention dans les salles de cinéma et de se constituer ainsi, grâce au travail pédagogique d’accompagnement conduit par les enseignants et les partenaires culturels, les bases d’une culture cinématographique. Ces séances sont accompagnées d’un travail en classe autour des films visionnés.
Les objectifs :
- aborder le cinéma en tant qu’art pour contribuer à l’éducation artistique et culturelle des élèves et apprentis ;
- découvrir en salle de cinéma des œuvres cinématographiques choisies en fonction de l’âge de l’élève et de l’apprenti par des acteurs de l’éducation et du cinéma ;
- rencontrer des professionnels du cinéma ;
- bénéficier d’une pratique artistique lorsque cela est possible (atelier de réalisation, écriture de critiques, web radio, sensibilisation à la programmation…).
Programmations & Ressources
Les différentes programmations au sein des 8 départements de la région BFC sont présentées sur une seule page afin de faciliter la mutualisation des ressources.
Dispositif Collège au cinéma
Le dispositif national Collège au cinéma existe depuis 1989 grâce à l’initiative du Ministère de la Culture et de l’Éducation Nationale. Il permet aux collégiens et collégiennes de découvrir sur le temps scolaire des films lors de projections organisées à leur attention dans des cinémas. Les élèves se constituent ainsi, et grâce à l’accompagnement pédagogique mené par les enseignants, le personnel des salles et les intervenants professionnels, les bases d’une culture cinématographique.
Films du dispositif
Les articles consacrés aux films du dispositif Collège au cinéma présentent une illustration en quatre plans, l’affiche officielle, les crédits, le pitch, la bande annonce, les ressources nationales et régionales.
Voici les dernières publications :
Boîte à outils
Une collection de synthèses, de guides et de tutoriels au service de l’analyse filmique et de la pratique audiovisuelle dans la classe.
Valorisation
La DRAEAC édite des articles et des reportages mettant en valeur les projets remarquables réalisés ou en cours de réalisation en lien avec le domaine. Ces publications visent à illustrer l’éducation artistique et culturelle dans toute sa pertinence et toute sa diversité.
accéder à l’ensemble des articles et des reportages dans la rubrique valorisation
