Architecture
Présentation
Témoignage majeur de l’activité humaine, l’architecture est l’expression d’une époque et d’un territoire. Elle interpelle le sensible, répond à une fonction, s’inscrit dans un contexte socio-économique et culturel. Un travail en interdisciplinarité favorise, de fait, son appréhension.
Dans le cadre d’un projet, les élèves développent des compétences pour concevoir, questionner leur pratique, argumenter un point de vue, s’ouvrir à la diversité des œuvres et des démarches.
Articuler les savoirs et les savoir-faire propres aux différentes disciplines contribue à la compréhension des espaces construits, et par là même développe chez nos élèves les compétences pour être, outre un usager, un amateur éclairé, acteur dans la sauvegarde du patrimoine et la construction des espaces de demain.
Dispositifs
Les dispositifs comprennent les appels à projets ainsi que les actions éducatives partenariales s’appuyant sur les trois piliers de l’éducation artistique et culturelle. Ils soutiennent et fédèrent les projets jalonnant le parcours de l’élève.
Les actions et les événements culturels sont les opérations qui complètent et enrichissent le parcours de l’élève.
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Ressources
Des documents thématiques et méthodologiques sont proposés pour favoriser l’élaboration et la mise en œuvre des projets liés aux différents domaines de l’éducation artistique et culturelle.
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Valorisation
La DRAEAC édite des articles et des reportages mettant en valeur les projets remarquables réalisés ou en cours de réalisation. Ces publications illustrent l’éducation artistique et culturelle dans toute sa diversité.
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