Architecture et patrimoine : regards de lycéens et apprentis

Architecture et patrimoine : regards de lycéens et apprentis se déroule sur le temps scolaire. Il vise à sensibiliser les jeunes à leur environnement (espace scolaire, quartier et/ou ville) en portant un nouveau regard sur celui-ci avec l’aide d’un professionnel du cadre de vie (architecte, urbaniste, paysagiste ou designer).

Cette initiation du regard se fait par le biais d’une approche citoyenne et artistique (observation, enquête, exploration, description, comparaison et création) qui favorise la réalisation d’un témoignage artistique ou d’une intervention in situ.

Ce dispositif d’éducation artistique et culturelle comprend notamment :

• un temps de formation pour les enseignants assuré par la DRAEAC ;
• des temps d’échanges entre les équipes pédagogiques, le CAUE et l’interveannt afin de co-construire l’action ;
• la visite d’une création contemporaine ;
• 30h d’ateliers déterminés en fonction des spécificités de l’établissement et du projet pédagogique ;
• une restitution au sein de l’établissement afin de valoriser les créations et les témoignages des élèves sur leurs observations et leurs impressions.