Le 22 janvier 2026, à Chalon-sur-Saône, la scénariste et dessinatrice Justine Sow été reçue par les élèves du lycée Pontus de Tyard, qui lui ont réservé un accueil chaleureux, chatoyant et parfaitement scénarisé, à l’image de son roman graphique Wax Paradoxe.
Dans le cadre du projet « De l’argile aux ballons de rugby en céramique, l’art de la transformation ! », des élèves de seconde ont mené une démarche mêlant découverte patrimoniale, pratique artistique et approche scientifique. Mené en partenariat avec des acteurs culturels et professionnels du territoire, ce projet d’Éducation Artistique et Culturelle a conduit les élèves à concevoir leurs propres ballons de rugby en céramique, tout en mobilisant des connaissances en physique-chimie.
Le lundi 18 mai, les 26 élèves de la classe Sciences et Patrimoine, accompagnés de 19 élèves de 5e de la classe CHAAP du collège de la Châtaigneraie, ont conclu leur parcours artistique et culturel consacré aux paysages sonores dans l’Yonne.
80 élèves de la PS au CM2 organisent leur Fête/faites de l’EAC au Lab71 avec un spectacle déambulatoire donnant à voir le travail mené avec les artistes de la Cie Ecoutilles et les animatrices et animateurs scientifiques du Lab71.
L’objectif principal est de développer et d’évaluer les capacités orales et expérimentales des élèves dans les domaines suivants : chimie, SVT, physique ou technologie.
Les élèves de terminale spécialité Arts plastiques du lycée Prieur de la Côte d’Or (Auxonne, 21) ont créé une série de Podcasts, permettant de saisir de manière synthétique la complexité du sujet transversal L’art, les sciences et les technologies : dialogue ou hybridation.
Les lycéens de Saône-Loire, amoureux du théâtre, ont investi l’Espace des Arts de Chalon-sur-Saône pendant deux jours pour partager des moments passionnants d’ateliers de pratique artistique et faire de belles rencontres.
Le lundi 30 mars, les 28 élèves de la classe Sciences et Patrimoine du lycée, accompagnés de 9 élèves de 3ᵉ de la classe CHAAP du collège de la Châtaigneraie, ont participé à une sortie pédagogique à Dijon, mêlant sciences, histoire et arts.
Pendant deux jours, des élèves de Seconde du lycée Friant de Poligny ont exploré les liens entre théâtre et danse à travers un atelier mené par des artistes de 14 duos d’amour. Entre écriture, mise en mouvement et rencontre avec le spectacle vivant, ils ont fait l’expérience d’une création sensible et collective.
Le 25 février 2026, les élèves du lycée Pasteur ont échangé pendant près de deux heures avec le dessinateur et scénariste Fred Pontarolo dans le cadre du prix lycéen L’Échappée littéraire. Cette rencontre jalonne un parcours de découvertes et de pratiques qui se prolongera jusqu’à la restitution, en mai prochain, de l’édition 2025-2026 du dispositif régional.