Pendant une semaine, des élèves de Quatrième du collège de Puisaye ont travaillé une lecture à plusieurs voix agrémentée de musiques d’ambiance et d’effets sonores qu’ils ont créés et enregistrés eux-mêmes avec l’aide d’un artiste en résidence au collège.
L’art des sens est un site du Théâtre d’Auxerre dont l’objectif est de permettre de préparer ou prolonger l’expérience théâtrale ; une offre de contenus numériques inédite qui donne un accès aux différentes composantes du spectacle vivant.
De septembre à juin, le TGB de Châtillon-sur-Seine propose une programmation plurielle de qualité, assortie de différents parcours pédagogiques.
La Minoterie présente une riche programmation 2022-2023, incluant notamment une offre hors-les-murs destinée en particulier aux établissements ruraux.
Pendant toute l’année 2021-2022, une classe de 2nde du lycée Joseph Fourier a travaillé autour d’un projet remarquable et exemplaire dans son approche des trois piliers de l’EAC. Intitulé « Dire la guerre » et présenté au Concours National de la Résistance et de la Déportation, ce travail a été récompensé des premiers prix départemental et académique.
Après une pause contrainte de presque un an et demi en raison du contexte sanitaire lié à la Covid 19, l’option théâtre du collège Les Lentillères a repris ses activités tout en se renouvelant et en se réinventant. Ce fut également l’occasion de poursuivre des projets théâtre mis entre parenthèses.
Le lundi 9 mai 2022 s’est tenue à La Maison (MCNA) de Nevers une journée de présentation de la structure culturelle à destination des enseignants du second degré de la Nièvre.
L’actualité de l’atheneum de Dijon est riche en événements. Prochains rendez-vous de mars à mai 2022.
Le Festival des nouveaux imaginaires aborde la question du rapport de l’Homme avec la nature et du danger encouru face à la perte de la biodiversité. La seconde partie de ce festival en deux temps a lieu du 21 au 27 mars 2022 à Besançon.
« Nos vies parallèles », c’est le titre donné à un projet interdisciplinaire visant à explorer les vies que chacun porte en soi : ce que l’on est, ce que l’on pourrait être, ce que l’on devient. Il propose d’interroger les identités que l’on s’invente. Comme l’écrit Arthur Rimbaud, « À chaque être, plusieurs autres vies me semblaient dues. »