Les élèves germanistes de 3e du Collège Jean Vilar à Chalon-sur-Saône ont pris part à un projet photographique mené avec l’artiste Annelise Ragno autour des gestes fondateurs de l’amitié franco-allemande.
Du chantier de fouilles au musée, les objets archéologiques suivent un long parcours qui les mène de leur sortie de terre jusqu’à la mise en lumière au sein d’une exposition. Ce projet, initié par l’écomusée de la Bresse bourguignonne en partenariat avec l’INRAP, a pour objectif d’inviter les élèves à partir à la découverte de leur territoire et de son passé. Les élèves se questionneront tout au long de ce projet sur la vie des objets au sein d’une structure muséale.
Depuis 2019, une formation à l’art oratoire est proposée aux lycéens afin de se préparer à un concours d’éloquence. Cette initiative s’inscrit dans le cadre du dispositif Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire. Les enjeux pour les élèves sont de défendre des valeurs civiques et humanistes, en portant haut et fort des messages qui leur tiennent à cœur tout en sachant convaincre et émouvoir un auditoire.
Depuis 2017, en partenariat avec les Scènes du Jura, la classe théâtre du collège réunit des élèves volontaires dès la 4e afin de leur permettre d’approfondir la pratique théâtrale, de découvrir la création dramatique et de faire évoluer leurs représentations sur les arts de la scène. Le succès encourageant de cette formule désormais éprouvée donne lieu en 2020 au lancement d’une option théâtre en 3e.
Associer découvertes patrimoniales, exploration botanique, création littéraire et plastique : telle est l’ambition d’ « Arbiercédaire », un projet aussi foisonnant que son sujet. Accompagnés par une équipe interdisciplinaire, les lycéens sont amenés à varier les rencontres et les approches pour percevoir la fonction essentielle des arbres dans notre environnement.
Le lycée Le Corbusier de Lons-le-Saunier est associé au Moulin de Brainans et à l’association Promodégel pour mener le projet « sieste sonore ». Ce projet bénéficie d’un financement de l’établissement, de l’association Promodégel, de la DRAC et de la DRAÉAAC.
De janvier à novembre 2020, 175 lycéens ont bénéficié d’une centaine d’heures d’ateliers de pratique artistique. Les élèves ont travaillé avec des artistes professionnels autour de six projets originaux : trois créations théâtrales, un court-métrage, un feuilleton radiophonique et une installation.
Le Consortium s’est associé avec une classe de terminale spécialité Arts Plastiques du lycée Hippolyte Fontaine dans le cadre du dispositif « La classe, l’œuvre ! ». Les élèves ont travaillé autour de l’œuvre monumentale « À l’Adresse » de Claude Rutault dont les toiles sont repeintes de la même couleur que celle du mur où elles sont accrochées. Cinq projets ont été retenus par l’artiste. Les œuvres sont désormais visibles au sein du lycée.
Les élèves de la classe de 5e option patrimoine ont réalisé avec l’artiste-plasticienne Marige Ott un impressionnant décor mural. Depuis le 13 novembre 2020, cette création recouvre la palissade du chantier de restauration de la cathédrale Saint-Bénigne.
Collège La Croix de l’Orme – Montholon – 2018-2019
Vendredi 14 juin 2019, au collège La Croix de l’Orme s’est déroulée la deuxième édition de la Fête du livre dans une ambiance festive et familiale. Préparé de longue date par des élèves et des enseignants volontaires, cet événement retrace l’ensemble des activités et des projets menés tout au long de l’année scolaire. Facteur de cohésion au sein de la communauté éducative, cet ensemble d’actions donne à voir un vaste panorama de ce qui peut être mis en œuvre pour donner accès au livre et mobiliser autour de la lecture.