Du 3 au 5 mai 2024, la Fête de la Danse à Belfort se déroulera à Viadanse, à l’École d’Art de Belfort et Avenue de l’Espérance, en partenariat avec l’École d’Art G. Jacot de Belfort.
Le dispositif “Cultures Collèges” vise à promouvoir les expériences artistiques, scientifiques et culturelles au sein des collèges du Territoire de Belfort. Campagne d’appel à projets 2024-2025 sur la plateforme ADAGE jusqu’au 1er juillet 2024.
Collège au cinéma est un dispositif de développement de la culture cinématographique et de l’éducation à l’image. Dans le Territoire de Belfort, cette opération concerne entre 8 et 10 collèges, soit près de 1200 élèves.
Ce prix s’adresse aux collégiens des classes de 5e et 4e du Territoire de Belfort. Il s’inscrit dans le cadre de la lutte contre l’illettrisme et se veut être une découverte et une mise en appétit de la lecture. Il s’agit donc de développer le goût de lire mais aussi d’apprendre à argumenter pour faire prévaloir son choix.
Conférence / Débat
Quelles composantes idéologiques, sociales et biophysiques ont précipité les crises environnementales actuelles ? De quels leviers disposons-nous afin de transformer les pratiques les imaginaires pour se défaire de la croissance continue de nos empreintes énergétiques ? Exposition visible jusqu’au 21 janvier 2023 à l’espace multimédia Gantner de Bourogne (90).
Projets en cours, restitutions, événements : l’actualité de l’éducation artistique et culturelle est relayée durant toute l’année scolaire sur les sites des écoles, des collèges, des lycées et des structures culturelles du département.
Au cours de ce projet interdisciplinaire et multipartenarial, les élèves du collège de Morvillars se sont projetés dans l’avenir afin d’imaginer des solutions aux défis ennvironnementaux d’aujourd’hui.
Le collège Val de Rosemont de Giromagny a été le lauréat 2018 du Prix de l’Audace artistique et culturelle de la Fondation Culture & Diversité – catégorie Collège, pour son projet “Le temps de la terre”.
L’action traite des enjeux environnementaux à travers la notion de bestiaire dans un projet transmédia. Les élèves se sensibiliseront à leur environnement et à sa sauvegarde et présenteront le fruit de leur réflexion sous la forme de livres papiers et numériques. Il y sera question d’espèces en danger, des adaptations aux changements climatiques. Ce projet formera les élèves à devenir des éco-citoyens responsables.