À l’occasion du Bicentenaire de la Photographie, la DRAEAC Bourgogne-Franche-Comté propose un concours qui prend comme point de départ la photographie vernaculaire – la photographie de famille notamment. L’enjeu est de s’emparer de ce type de photographies « du quotidien » pour le réinterpréter.

La photographie vernaculaire englobe la photographie anonyme ou amateur, les photos de famille, les clichés à valeur strictement documentaire, les cartes postales, etc.

Dans le cercle familial, ces images avaient comme fonction de documenter des moments particuliers, de se souvenir, de garder en mémoire, de partager au sein de la famille. Quand la mémoire disparaît, ces images deviennent les témoins de ce qui a été, en transmettant une esthétique parfois désuète. Quelques scènes incongrues voire surprenantes prennent le statut de « pépites » collectionnées par des amateurs de ce genre photographique.

Partenariats

Ce concours photo invite les équipes pédagogiques à s’appuyer sur des collections de photographies vernaculaires ou des travaux d’artistes dans la veine de ce genre photographique (Martin Parr, Walker Evans, Larry Sultan, Albert Londe, Omar Victor Diop, Camille Carbonero, Tomasz Laczny, Nick Waplington et bien d’autres).

Les enseignants participants sont incités à créer leur projet photographique en partenariat des structures culturelles de proximité : musée, archives, centre d’art, association… Une collaboration avec un artiste ou un photographe est également envisageable.

Le site Openmusée Niépce, mettant à disposition 20 000 photos des collections du musée de Chalon-sur-Saône dont des photographies vernaculaires, peut constituer une ressource pour les projets.

Toutes les disciplines sont concernées par cet appel à projets afin d’envisager également la photographie sous ses aspects historiques, scientifiques, techniques ou encore littéraires.

Les classes participantes seront invitées à transmettre deux de leurs réalisations photographiques ainsi qu’une note d’intention par photographie.

Tonalité

Entre vie de famille, rites de passages (naissance, baptême, mariage, anniversaires…), vacances, animaux domestiques, portrait des aïeux, place de l’automobile, des loisirs, du sport, de la maison, dans la famille, représentation des proches, des amis, photographies de groupes, portraits posés ou captures spontanées… La photographie vernaculaire offre un panel de représentations des plus riches.

Les participants sont invités, par ce concours, à définir une orientation de projet argumentée et, à ré-enchanter le quotidien, c’est-à-dire à renouveler le « cliché » véhiculé par les photographies vernaculaires. L’enjeu est de faire de ce genre photographique un moyen d’expression contemporain en mettant en avant la créativité des élèves de façon à accentuer son potentiel narratif, poétique, esthétique ou décalé…

Valorisation

Les établissements participants seront invités à transmettre deux de leurs réalisations photographiques ainsi qu’une note d’intention par photographie. Une sélection sera effectuée par un comité régional.

Deux photographies par département seront sélectionnées afin d’être imprimées et exposées sur les Quais de Saône dans le cadre d’une exposition organisée par le Musée Nicéphore Niépce et la Ville de Châlon-sur-Saône.

L’ensemble des projets réalisés pourront faire l’objet d’une valorisation lors de l’édition 2027 de l’opération régionale Faites/Fête de l’EAC. Des projets menés en partenariat avec les structures culturelles pourront être déployés dans le cadre du dispositif La classe, l’œuvre !.

D’autres modalités de valorisation seront proposées courant 2027.