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La rentrée avec le Dancing !

Une rentrée dansée ? Dans leur nouvelle lettre d’information, Le Dancing CDCN et son service éducatif invitent à découvrir une offre culturelle et pédagogique aussi variée que… dense !

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Panoptisme et EAC : de l’enfermement au “déprisonnement”

Les élèves de 4ème du collège de la Châtaigneraie ont bénéficié durant l’année 2020-2021 d’un ambitieux projet d’éducation artistique et culturelle en lien avec la redécouverte historique et patrimoniale de la prison panoptique d’Autun, classée au registre des Monuments historiques en 2017.

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Projet Danses partagées : “À part ça, je vais bien”

Associer dans une même équipe et sur une même scène des élèves différents, tel est l’enjeu du groupe « danse partagée » de l’association sportive du collège Marcelle Pardé. Une belle aventure pédagogique qui met la danse et la chorégraphie au service des démarches inclusives.

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Des “corps imaginaires” au Musée de Noyers

En mai 2019, en prélude à la Nuit des Musées, des élèves de 5ème du collège Miles ont proposé aux visiteurs une promenade insolite à travers les trois étages du Musée des Arts naïfs et populaires de Noyers-sur-Serein : les collégiens se sont en effet livrés à des réalisations chorégraphiques inspirées des œuvres du musée et accompagnées de créations sonores réalisées avec les voix des élèves. Une découverte originale des œuvres du musée par le biais du corps, de la voix et du chant en partenariat avec Marine Colard, metteuse en scène et créatrice sonore de la compagnie Petite Foule Productions, et Sylvain Ollivier, danseur et chorégraphe formé au CNDC d’Angers.

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