Si vous êtes enseignant et souhaitez impliquer votre classe dans un projet dédié à la conservation marine, les inscriptions sont maintenant ouvertes. La date limite pour s’inscrire est fixée au 31 octobre 2023 pour la France et Monaco, et au 22 octobre 2023 pour les territoires de l’Océan Indien.
Découvrez comment intégrer l’univers fascinant de l’espace dans votre salle de classe pour l’année scolaire 2023-2024 !
Le site Clés pour l’Histoire propose une quatrième lettre d’information avec des contenus pour enrichir vos cours à partir de ressources historiques régionales.
Tous les ans, la science a sa fête pendant laquelle rencontres et découvertes sont au programme, dans un esprit festif.
Dès le 7 novembre 2023, l’université de Franche-Comté, à travers son équipe du service sciences arts et culture, invite le public à la FABRIKÀ, sur le campus de la Bouloie à Besançon. Cette nouvelle saison promet d’être un florilège de rencontres, d’émerveillement et d’apprentissages.
La classe Sciences et Patrimoine d’Autun, en compagnie de l’équipe enseignante, a entamé sa rentrée par la découverte du quartier de la « Genetoye », incluant le fameux temple de Janus.
Au lycée Les Marcs d’Or à Dijon, le projet « PIAF de ma rue », initié par Mme Magali Lefèvre en collaboration avec la fondation La Main à la Pâte, vise à sensibiliser les élèves aux espèces d’oiseaux de leur établissement.
Au mois de juin, la classe Sciences et Patrimoine d’Autun a embarqué dans un voyage éducatif mêlant histoire, architecture et biodiversité. De la cathédrale d’Autun aux montagnes d’Alsace, suivez leur aventure captivante.
Le palmarès de cette édition a été dévoilé le 25 mai à la Maison de la Chimie à Paris à l’issue des épreuves, et c’est Léo Verjux, élève de terminale scientifique du lycée Louis Pasteur de Besançon qui a remporté le premier prix.
Fruit d’un partenariat entre la Fondation CGénial et le dispositif ministériel Sciences à l’École, le Concours CGénial valorise l’enseignement des sciences et des technologies dans les collèges et lycées. Il permet aux jeunes, aidés de leurs enseignants, de présenter un projet didactique et innovant dans de nombreuses disciplines telles que la physique, la chimie, les mathématiques, la technologie, les sciences de la vie et de la terre…