A la finale académique des concours CGÉNIAL et “Faites de la science”, deux projets menés par des collégiens enthousiastes ont particulièrement retenu l’attention. Portés par des élèves très investis, ils ont exploré des thématiques aussi variées que la production d’énergie par une éolienne et l’accord visuel d’un instrument de musique.
Nouvel vague d’équipement en matériel astronomique et stage de formation en physique des particules et en physique nucléaire…
Lancée en 2013 par la Sauvegarde de l’Art français, la campagne nationale Le Plus Grand Musée de France (PGMF) vise à mettre en lumière et à préserver le patrimoine mobilier souvent méconnu de nos communes. Cette année, la classe Sciences et Patrimoine a été sollicitée pour participer activement à ce dispositif en défendant plusieurs œuvres locales nécessitant une restauration.
Ce concours invite les jeunes français de 5 à 15 ans, à explorer, par l’écriture poétique, la thématique de l’espace et du rêve. Les poèmes gagnants voyageront jusqu’à la Station spatiale internationale, et certains pourront être lus et mis à l’honneur par Sophie Adenot depuis l’espace ! Une opportunité rare : voir ses mots quitter la Terre pour rejoindre les étoiles.
Le thème de l’édition 2026 de la Fête de la science est « Saveurs savantes », l’occasion de célébrer la cuisine, goût et l’alimentation dans toutes leurs dimensions scientifiques.
Venez-vous immerger dans le monde merveilleux des Gnomes : découvrez l’histoire de ces petites créatures humanoïdes légendaires du folklore européen, leur tradition et leur milieu de vie.
Accompagné du professeur Chat de bec, venez à la découverte d’une vingtaine d’affiches de l’artiste CHADEBEC pour en apprendre davantage sur les dangers des usines, mais aussi ceux du quotidien.
Découverte de la nouvelle programmation 2026 de l’Écomusée Creusot / Montceau et des actualités à venir
Le service éducatif des Musées de Montbéliard met à disposition des enseignants du premier et du second degrés une série de mallettes pédagogiques sur le thème de la lignée humaine.
Sensibiliser les élèves à la protection de l’environnement et au réchauffement climatique, en se focalisant en particulier sur les milieux aquatiques et leur rôle dans l’équilibre environnemental à travers l’atelier scientifique « Protégeons notre océan, protégeons l’environnement ! »