Bourgogne-Franche-Comté Reporter

BFC Reporter est un dispositif de sensibilisation journalistique destiné aux lycéens de Bourgogne-Franche-Comté. Édition 2026-2027 : candidatures du 7 septembre au 9 octobre sur ADAGE.

Festival « Horizons » : un parcours culturel inter-établissements faisant dialoguer les élèves, les œuvres et les acteurs culturels

« Horizons » est un projet culturel inter-établissement réunissant collèges, lycées et partenaires culturels de territoire autour d’une thématique annuelle commune. Pour cette première édition expérimentale consacrée au thème “Être bien” les élèves ont exploré différentes œuvres issues de plusieurs horizons artistiques : littérature, cinéma, spectacle vivant. Le projet s’est clôturé par un temps de restitution et de valorisation des élèves.

Faites/Fête de l’EAC – 3e édition

Faites/Fête de l’EAC est un dispositif de sensibilisation et de valorisation destiné à développer une identité régionale dans le domaine de l’éducation artistique et culturelle. La 3e édition s’est déroulée avec succès du 18 au 23 mai 2026. Retour en images…

Les ados parlent d’infos

« Les ados parlent d’infos » est un dispositif d’éducation aux médias qui permet à des jeunes, à travers un échange avec des journalistes, de prendre la parole sur des sujets d’actualité. Édition 2026-2027 : campagne sur ADAGE jusqu’au 21 juin 2026.

Remise du prix L’Échappée littéraire 2025-2026

Le prix littéraire des lycéens de Bourgogne-Franche-Comté a été remis jeudi 21 mai 2026 aux auteurs Mathieu Ménégaux et Justine Sow. La cérémonie de clôture de l’édition 2026 de l’Échappée littéraire s’est déroulée à Besançon, au lycée Pasteur, en présence d’une délégation d’élèves du lycée professionnel Ledoux.

Rapport des États généraux de la lecture pour la jeunesse

Les États généraux de la lecture pour la jeunesse ont été lancés en 2025 par les ministres de la Culture et de l’Éducation nationale. Publié en mai 2026, ce rapport établit un bilan des pratiques de lecture des jeunes et propose des pistes d’action pour redonner une place centrale au livre face à la concurrence des écrans.