Bourgogne-Franche-Comté Reporter

BFC Reporter est un dispositif de sensibilisation journalistique destiné aux lycéens de Bourgogne-Franche-Comté. Édition spéciale 2025-2026 : développement durable. Candidatures jusqu'au 10 octobre sur ADAGE.

Présentation

Le dispositif BFC Reporter a pour objectifs :

  • de favoriser la rencontre entre les élèves et les professionnels des médias ;
  • de sensibiliser les jeunes lycéens à l’importance d’une lecture régulière et éclairée de la presse, sur papier ou sur le web, dans le but de se forger des opinions et une identité et de les mettre en forme ;
  • d’initier les élèves à l’éducation aux médias et à l’information (EMI) pour leur permettre d’acquérir un esprit critique et de mobiliser de nombreuses compétences en matière d’expression écrite et de travail en commun.

L’édition 2025-2026 du dispositif a en outre pour ambition de donner une visibilité à des actions significatives et innovantes menées dans le cadre des démarches « Écolycée » et/ou « E3D ».

Conditions de participation

Le choix des établissements s’effectue sur présentation d’une candidature motivée et déposée sur la plateforme ADAGE.

Pour participer au dispositif, les établissements s’engagent à :

  • Inscrire une classe ou un groupe de 10 élèves au minimum.
  • Faire participer la classe inscrite à une formation proposée avec des professionnels des médias :  2 ateliers de 3 heures avec un journaliste local et une séance de 2 heures avec un dessinateur de presse ;
  • Produire un journal de 2 pages à l’issue de la formation, réalisé exclusivement pour ce dispositif, et devant porter sur des actions menées dans le cadre des démarches « Écolycée » et/ou « E3D » ;
  • Déposer la production des élèves sur un mur collaboratif dédié ;
  • Participer avec la classe inscrite à la journée hackathon prévue en mars 2026.
Journée hackathon

Tous les élèves des lycées retenus sont invités à participer à une journée proposée sous forme de « Hackathon spécial médias » fin mars à l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’École® (un hackathon désigne un exercice continu sur plusieurs heures, à l’instar d’un marathon).

Lors de cette journée, les lycéens auront pour défi de mener une enquête journalistique en lien avec l’un des 17 objectifs de développement durable. 

Cette journée se déroule au sein de chaque établissement participant, en présence du journaliste référent. Aucun déplacement n’est requis pour cet événement en distanciel.

Public concerné

10 classes ou groupes (dix élèves au minimum) des lycées publics et privés relevant de l’Éducation nationale et de l’Agriculture en Bourgogne-Franche-Comté

Calendrier

du 8 septembre au 10 octobre 2025

  • Appel à candidatures sur ADAGE

jusqu’au 13 octobre 2025

  • Validation des projets par les chefs d’établissement sur ADAGE

14 octobre 2025

  • Commission de sélection des projets et transmission des résultats aux établissements

6 ou 13 mars 2026            (date à confirmer)

  • Dépôt des journaux 2 pages sur mur collaboratif dédié

17 ou 24 mars 2026          (date à confirmer)

  • Journée hackathon

Ressources

Partenaires – contacts

Bourgogne-Franche-Comté Reporter est un dispositif d’éducation aux médias et à l’information créé et soutenu par la Région Bourgogne-Franche-Comté. Il est mené en partenariat avec les académies de Besançon et de Dijon (CLEMI et CAVL) et la DRAAF Bourgogne-Franche-Comté.

Coordination du dispositif

Céline Gauvin, chargée de mission actions culturelles – Direction des lycées – Région BFC

03 80 44 33 55 | 06 68 75 86 33 | celine.gauvin@bourgognefranchecomte.fr

Conseil et accompagnement EMI – académie de Besançon

Marie Adam-Normand, référente académique à l’Éducation aux Médias et à l’Information – coordonnatrice du CLEMI

ce.clemi@ac-besancon.fr

Conseil et accompagnement EMI – académie de Dijon

Cécile de Joie, référente académique à l’Éducation aux Médias et à l’Information – coordonnatrice du CLEMI

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