Collège Les Hautes Vignes – Seloncourt
Le Jour des Ours : les Écœurchés entrent en scène
Depuis huit ans, l’atelier théâtre du collège Les Hautes Vignes constitue un espace privilégié d’expression, de création et d’engagement pour des élèves volontaires âgés de douze à quinze ans. Accompagnés par France Darsu et Claire Besson, enseignantes formées aux arts du spectacle, ils découvrent Au fil des répétitions les exigences du travail théâtral tout en développant leur confiance en eux, leur créativité et leur capacité à coopérer.
L’édition 2025-2026 s’est articulée autour de Le Jour de l’Ours, de Simon Grangeat. Le projet a débuté par une rencontre avec l’auteur lors du festival Les Petites Fugues, en novembre dernier. Ce temps d’échange a permis aux élèves de découvrir le processus d’écriture dramatique et d’interroger directement l’auteur sur les thèmes de son œuvre.
À partir de cette rencontre, les comédiens en herbe ont mis en scène une libre adaptation du texte, mêlant jeu théâtral et création chorégraphique. Tout au long de l’année, ils ont exploré les différentes dimensions du spectacle vivant : interprétation, présence scénique, mémorisation, gestion des émotions et construction collective d’une représentation.
Au-delà des apprentissages artistiques, ce projet contribue pleinement au développement des compétences du socle commun : maîtrise de l’expression orale, travail collaboratif, autonomie, engagement dans un projet collectif et ouverture culturelle. Il permet également aux élèves de porter un regard sensible sur des thèmes universels tels que la reconstruction, la solidarité, l’altérité et le rapport au vivant.
Fidèle à une tradition désormais bien installée, une représentation est proposée en avant-première aux élèves de CM2 des écoles du réseau. Cette séance participe à la liaison école-collège en offrant aux futurs collégiens une première découverte du spectacle vivant au sein de leur futur établissement, tout en valorisant l’investissement des jeunes comédiens.
À propos du spectacle
Dans les Pyrénées, Marie vit retirée du monde depuis la disparition de son mari et de sa fille. Seule en apparence, elle est entourée d’une présence mystérieuse : les ours veillent sur elle. L’arrivée de Rosa, adolescente en rupture avec son entourage, puis d’Arthur, son neveu en quête de refuge, vient bouleverser les équilibres. Ensemble, ces personnages blessés entreprennent un chemin de reconstruction où les ours deviennent les témoins silencieux de leur renaissance et interrogent notre relation aux autres et au monde vivant.
Le projet en bref
Public : une troupe d’élèves volontaires de la 6e à la 3e, réunis au sein de l’atelier théâtre « Les Écœurchés ».
Encadrement : France Darsu et Claire Besson, enseignantes formées aux arts du spectacle.
Partenaires : Festival Les Petites Fugues, rencontre avec l’auteur Simon Grangeat ; la Mairie d’Audincourt qui met à disposition la scène du Foyer municipal d’Audincourt.
Objectifs : développer les compétences orales et artistiques, favoriser la confiance en soi, l’engagement dans un projet collectif, l’ouverture culturelle et la liaison école-collège.
Contact
article proposé par France Darsu, professeure de français, d’éloquence et certifiée théâtre


