À l’issue de sa neuvième édition, le Prix de l’Audace Artistique et Culturelle a récompensé le collège Clos de Pouilly à Dijon. Mené avec deux autres établissements côte-doriens, le projet « Kaléidoscope » a été sélectionné au niveau national dans la catégorie collèges.
Initiées en 2014, les Lycéades 21 prolongent en Côte-d’Or le dispositif du même nom créé en Saône-et-Loire. Ces rencontres rassemblent les élèves de première et de terminale option théâtre du département à la Minoterie de Dijon, autour d’un spectacle du Théâtre Dijon Bourgogne.
Associer dans une même équipe et sur une même scène des élèves différents, tel est l’enjeu du groupe « danse partagée » de l’association sportive du collège Marcelle Pardé. Une belle aventure pédagogique qui met la danse et la chorégraphie au service des démarches inclusives.
De janvier à novembre 2020, 175 lycéens ont bénéficié d’une centaine d’heures d’ateliers de pratique artistique. Les élèves ont travaillé avec des artistes professionnels autour de six projets originaux : trois créations théâtrales, un court-métrage, un feuilleton radiophonique et une installation.
Le Consortium s’est associé avec une classe de terminale spécialité Arts Plastiques du lycée Hippolyte Fontaine dans le cadre du dispositif « La classe, l’œuvre ! ». Les élèves ont travaillé autour de l’œuvre monumentale « À l’Adresse » de Claude Rutault dont les toiles sont repeintes de la même couleur que celle du mur où elles sont accrochées. Cinq projets ont été retenus par l’artiste. Les œuvres sont désormais visibles au sein du lycée.
Les élèves de la classe de 5e option patrimoine ont réalisé avec l’artiste-plasticienne Marige Ott un impressionnant décor mural. Depuis le 13 novembre 2020, cette création recouvre la palissade du chantier de restauration de la cathédrale Saint-Bénigne.
Les « parcours starter » sont des résidences d’artistes proposées depuis 2010 par le Département de la Côte-d’Or. L’appel à projets offre aux collégiens côte-d’oriens l’opportunité de rencontrer des artistes, de découvrir le processus de création et de restituer cette collaboration à travers la réalisation d’expositions, de performances ou de spectacles.
Collège au théâtre est un dispositif pour faciliter la venue au théâtre des collégiens de l’ensemble du département de la Côte-d’Or. Le choix des spectacles est effectué de manière à offrir aux collégiens des œuvres adaptées à leur âge et conformes aux programmes pédagogiques.
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