Podcaste ton ODD !

Chaque classe engagée devra choisir un sujet en lien avec un ODD et un acteur local à interviewer. L’enseignant référent développement durable de l’établissement pourra aider la classe engagée à identifier le sujet d’enquête. Les élèves, accompagnés de leurs enseignants, du Clemi et des radios locales, devront mener une conférence de rédaction enquêter, interviewer. Les podcasts produits dans le cadre de ce dispositif seront publiés sur le blog du Mag’jeunes, édité par le CD 58.

Rencontrer

Si possible, une visio-conférence avec un ou une journaliste sera organisée avec les élèves pour présenter le métier de journaliste et les bases de l’écriture journalistique.

Pratiquer

Un podcast de 5 minutes maximum est attendu, comprenant obligatoirement une interview, un habillage sonore et respectant les principes du JoSo.

Connaître

En lien avec les programmes scolaires d’emc et de géographie de 5e, le parcours citoyen et le guide des éco-délégués, le projet permet aux élèves de mettre en lumière une initiative locale en lien avec un des 17 Objectifs de Développement Durable et de s’engager par la production médiatique.