Réinventer les cours de recréation
Le montage d’un projet EAC sur ce thème permet d’associer les élèves au devenir d’un espace scolaire connu, parcouru et éprouvé collectivement et dans le temps.
Monter un projet en partenariat avec le CAUE : contacts et ressources
Le réseau des CAUE accompagne les enseignants qui souhaitent intégrer l’étude de l’espace bâti et naturel dans leur projet pédagogique.
CAUE du Doubs – Prêt d’expositions aux établissements scolaires
Le CAUE du Doubs prête des expositions sur les thématiques de l’architecture, l’urbanisme, l’environnement et le paysage.
Aux frontières du rêve : exposition des élèves d’arts plastiques du lycée Alain Colas
Du 10 au 16 septembre 2025, la Galerie Jean Montchougny a accueilli l’exposition Hypnagogia, restitution du travail des élèves de terminale spécialité arts plastiques du lycée Alain Colas à Nevers. Inspirés par le surréalisme et les états entre veille et sommeil, les jeunes artistes ont exploré l’imaginaire, le rêve et l’inconscient à travers peintures, vidéos et œuvres collectives.
Concours Jeunes reporters
Au croisement entre Education au développement durable et EMI ce concours invite les jeunes de 11 à 25 ans à réaliser un reportage, individuellement ou en équipe.
Réinventer le monde – Concours de podcasts
Réinventer le monde est un concours de podcasts destiné à sensibiliser au développement durable et à la solidarité internationale. Des ressources sont mises à disposition en accès libre.
Petites Fugues en Morvan – Rencontres avec l’autrice Hélène Vignal
Dans le cadre du festival littéraire Les Petites Fugue,s une rencontre avec l’autrice jeunesse Hélène Vignal est proposée une grande rencontre avec l’autrice jeunesse Hélène Vignal, autour de la question : « Le livre peut-il me donner envie de participer au monde ? ».
Film « Soundtrack to a coup d’État » – sortie en salle et diffusion d’un dossier pédagogique
Le cinéma le Kursaal, à Besançon, programme deux séances scolaires et deux séances tout public du film « Soundtrack to a coup d’État ». Ce documentaire qui porte sur le lien entre jazz et décolonisation dévoile des pages méconnues de l’histoire récente, où la musique joue un rôle central de soft power au service d’obscures stratégies politiques. Le film est accompagné d’un dossier pédagogique très complet.
Webinaire : dispositif Facile à lire
Un webinaire consacré au dispositif de lecture Facile à lire (FAL) est proposé par la Fédération interrégionale du livre et de la lecture (Fill) le 4 novembre 2025.
Appel à projets en faveur des collégiens – Saône-et-Loire
Lancé en avril 2010, l’appel à projets en faveur des collégiens est un système d’aide unique qui permet un soutien aux actions éducatives. Chaque année, ce dispositif permet de financer cent quarante projets dans les soixante-et-un collèges du département de Saône-et-Loire.