Proximars propose aux jeunes de devenir des ingénieurs de l’exploration spatiale en développant un projet qui leur permet d’aborder les sciences et les technologies de manière concrète et ludique. Ce projet promeut l’esprit critique, en réfléchissant à l’univers spatial, notamment martien et toutes ses contraintes.

Les élèves et les enseignants pourront s’appuyer sur des ressources en ligne et auront l’opportunité d’échanger avec des experts du domaine spatial en distanciel ou présentiel : des ingénieurs du CNES, des scientifiques du CNRS (Centre nationale de la recherche scientifique) ou des médiateurs d’association scientifique comme Planète Sciences seront en effet mobilisés.

Objectifs :

• découvrir des défis techniques et scientifiques pour comprendre comment les femmes et les hommes pourraient séjourner dans l’espace, spécifiquement sur Mars.
• améliorer les connaissances de l’Univers spatial : planétologie, astrophysique, etc.
• étudier les conditions physiques, physiologiques et psychologiques dans lesquelles pourraient vivre des équipages pendant un séjour dans l’espace.
• réfléchir aux questions philosophiques et éthiques de ces voyages.

Calendrier :

• Septembre-octobre 2026 : inscriptions via le formulaire
• Novembre 2026 : confirmation d’inscription par le CNES
• Novembre-décembre 2026 : webinaire de démarrage avec les enseignants
• Novembre 2026 à mai 2027 : déroulement du projet dans les établissements
• Mai 2027 (date à confirmer) : fin des projets et restitution à prévoir en distanciel ou en présentiel selon le lieu du rassemblement organisé par le CNES