Valorisation
Nièvre
Architecture

Collège Les Loges - Nevers

Structures & textures : un atelier d’expérimentation avec le Parc Saint-Léger

Pour ses vingt ans, le collège des Loges a bénéficié d'une végétalisation de sa cour. A cette occasion, le duo Mezzanine a été invité à mener un atelier avec une classe de 3e pendant trois journées d'expérimentation autour de l'architecture et de l'appréhension d'un espace bâti.

Au cours de deux interventions menées les 14 & 15 octobre et les 16 & 17 décembre 2024, les artistes David Blasco et Marina Guyot ont choisi d’articuler leur proposition sur deux notions basiques, incontournables et décisives pour tout projet architectural : la structure et la texture d’une construction.

Expérimentation

Les deux membres du Duo Mezzaine ont tout d’abord invité les élèves à prendre conscience de leur environnement quotidien : la singularité architecturale des divers bâtiments du collège, son contexte d’implantation – à la périphérie de Nevers, au sein d’un quartier d’habitations individuelles et dans le voisinage d’un parc de verdure.

A été alors demandé aux élèves de prendre du recul sur leur manière d’occuper les espaces du collège et de choisir par groupe d’affinités, un lieu précis dans le collège, celui que le groupe fréquente régulièrement ou auquel il accorde le plus d’attention, les élèves devant motiver leur choix.

Dès lors il s’est agi de déployer et expérimenter une boîte à outils pour chacune des 2 notions structure et texture :

  • photographies du lieu choisi sous plusieurs angles de vue
  • croquis à partir des prises de vue + imaginaire développé autour de ce lieu
  • plans de découpe
  • construction de maquettes
  • prise de vues des maquettes (jeu sur les angles de vue en jouant d’un mini projecteur)
  • positionnement et construction avec tasseaux…
  • repérage et reproduction des teintes de couleur : utilisation d’un nuancier et fabrication des couleurs
  • peinture
  • frottage
  • scan
  • du motif au tamponnage
  • impression
  • et à nouveau prises de vues pour restitution

Régulièrement, chaque groupe a pris la parole pour présenter à l’ensemble de la classe ses travaux en cours et ses intentions.

Les artistes ont constamment accompagné les élèves en stimulant leur imagination, en leur transmettant les techniques, en solutionnant les difficultés rencontrées.

Des reproductions d’œuvres, les leurs ou celles d’artistes réputés pour leur approche de l’espace bâti, de l’architecture ont également été présentées aux élèves.

  • Projet à suivre sur Instagram : @mezzanine.dbmg
Le projet en bref

L’atelier a été produit et financé par le Parc Saint Léger Centre d’art contemporain avec le soutien de la DRAC-BFC, du Conseil régional BFC, du Conseil départemental de la Nièvre vet du collège Les Loges par le biais du pass Culture – part scolaire.

Contact

Julie Morlon, référente culture

julie.morlon@ac-dijon.fr

En savoir plus

Parc Saint-Léger – Centre d’art contemporain

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