Présentation des missions, de l’équipe et du réseau de la délégation régionale académique.
Présentation des principaux partenaires. Organigrammes et annuaires.
Présentation de l’éducation artistique et culturelle dans les huit départements de Bourgogne-Franche-Comté : coordinations départementales, dispositifs et événements, projets remarquables.
Présentation des domaines de l’éducation artistique et culturelle : coordination, dispositifs, ressources, projets remarquables.
Ressources méthodologiques et pédagogiques pour mettre en œuvre l’éducation artistique et culturelle : documents officiels, webinaires, tutoriels, vadémécums…
En 2024, la France accueillera les Jeux Olympiques. Pour célébrer cet évènement, le département du Doubs — dans le cadre du programme Partageons nos sports — propose de nombreuses actions, conférences et évènements. Le Frac s’associe à ce projet avec une exposition hors les murs à la bibliothèque de Maîche et la médiathèque de Saint-Hippolyte.
L’exposition intitulée Persistance interroge les rapports qu’entretiennent les artistes à l’effort. Comme les sportifs de haut niveau, les artistes représentés ici s’entraînent, réitèrent leurs exploits, dépassent leurs limites physiques ou psychiques. Et pour cela parfois, ils s’imposent à eux même des contraintes…
Dans cette exposition qui se présente en deux parties, le Frac propose la découverte d’oeuvres de sa collection, plus particulièrement celles de Neal Beggs, Manon de Boer, Micha Laury, Mathieu Saladin et Grégory Stauffer.
Exposition visible à la Médiathèque de Saint-Hippolyte jusqu’au 19 mars
1, rue Saint-Ursanne – 25190 Saint-Hippolyte
Ouverture au public
Mercredi : 10h – 12h et 13h30 – 18h
Jeudi : 15h – 18h
Vendredi : 15h30 -> 18h
Samedi : 10h – 12h
FRAC Franche-Comté – 2, passage des arts – 25000 Besançon – 03 81 87 87 40
Nathalie Francesconi, enseignante missionnée en service éducatif – nathalie.francesconi@frac-franche-comte.fr
Site de Dijon : 2G, rue Général Delaborde 21000 Dijon
Site de Besançon : 5, rue Général Sarrail 25000 Besançon
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