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Le flûtiste solo de l’Orchestre Victor Hugo Thomas Saulet à la rencontre des élèves du collège Louis et Auguste Lumière de Besançon
Elle tient sur une petite clé USB, dans la poche du musicien. Elle, c’est une capsule vidéo pédagogique, enregistrée pendant le confinement, par l’Orchestre Victor Hugo et son chef Jean-François Verdier, en collaboration avec Thierry Weber, chef d’orchestre et médiateur musical, un « passeur de musique » qui aime apprendre à « voir avec ses oreilles ».
À la manière d’un « C’est pas sorcier », Thierry Weber présente d’abord aux élèves l’Orchestre Symphonique Victor Hugo et ses différents pupitres (cordes, vents, percussions). « C’est votre orchestre, l’orchestre de votre région, quelle chance ! », a rappelé Thomas Saulet. T. Weber présente ensuite le drame qui se joue avec Egmont, le personnage éponyme de la pièce de Goethe à l’origine de la création de Beethoven.
Nous sommes en 1810, le vent de la Révolution souffle. Lorsque Beethoven lit la pièce de Goethe, il est enthousiasmé par ce héros, défenseur de la liberté, jeté en prison puis décapité pour s’être opposé à l’occupant espagnol. Le fougueux compositeur se jette aussitôt dans l’écriture d’une partition pour orchestre qui pourra raconter ce destin et les émotions profondes qu’il fait naître.
L’introduction du musicien présent en classe sensibilise à l’importance de faire résonner en soi ce qu’on entend. Invités à écouter d’abord un morceau de Mahler, tout en douceur, et à faire émerger les images que la musique crée dans leur imaginaire, les 6e évoquent le vent, « quelque chose d’aérien ». Avec le fortissimo des cordes qui ouvre Egmont, les voilà embarqués dans quelque chose de « grave » : « on dirait Star Wars », s’exclame un élève. Un autre entend, avec la mélodie des vents, en contrepoint des cordes, une voix humaine ou peut-être « le loup dans la forêt… »
Les élèves découvrent ainsi comment les instruments font entendre des couleurs, des émotions, un cœur qui bat, la victoire du héros par-delà la mort, et avec lui, la victoire de la révolte, de la résistance à l’occupant, de la liberté. Les 4e, eux, grâce à l’introduction du musicien présent en classe, se replongent avec Beethoven dans une période historique où souffle le vent de la liberté.
La cloche sonne déjà ! Il faudra reparler de tout cela avec leur professeur d’Éducation musicale la prochaine fois. Nul doute que le « dossier d’inspiration » proposé par l’Orchestre Victor Hugo, plein d’informations, de suggestions de passerelles avec d’autres matières comme le français ou l’histoire-géographie, et un guide d’écoute, les y aidera !
Le dispositif « Les ZOOMS de l’Orchestre Victor Hugo » est proposé en 2021-2022 à 14 classes de 7 collèges et touche directement313 élèves. Plus largement, 22 établissements, 108 classes et 1323 élèves sont concernés cette année.
Trois œuvres sont proposées :
– L’Ouverture d’Egmont, de Ludwig van Beethoven
– “Le Petit Poucet” et “La Belle et la Bête” in Les Contes de ma mère l’Oye, de Maurice Ravel
Inscriptions pour l’année 2022-2023 :
Mathilde Miguel, chargée d’action culturelle pour l’OVH 03 81 87 84 48 | mathilde.miguel@ovhfc.com
article proposé par Caroline Laigneau, professeure missionnée en service éducatif auprès de l’Orchestre Victor Hugo et du Festival International de Musique de Besançon
Site de Dijon : 2G, rue Général Delaborde 21000 Dijon
Site de Besançon : 5, rue Général Sarrail 25000 Besançon
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