Dans le cadre du parcours d’éducation artistique et culturelle, Barbara Fambart, professeur d’arts appliqués a initié en avril 2014 un atelier de pratique de l’oralité proposé aux élèves sous forme de promenade jalonnée par des chants, des contes et l’écoute du milieu naturel sur le thème des oiseaux.
La première intervention de Morgane Bouchard, animatrice de la Maison du Patrimoine Oral de Bourgogne, a eu lieu le 11 avril au site professionnel Leclerc du lycée Bonaparte. Ce jour-là, les élèves de la section ont quitté, un peu surpris, leur salle d’arts pour aller derrière les bâtiments pédagogiques. En chemin, dans les bois, ils ont pu découvrir ou redécouvrir plusieurs contes, légendes ou chansons en lien avec leur environnement immédiat.
Cette parenthèse en pleine nature convoque un large patrimoine universel qui permet aux élèves de co-construire le récit : par exemple, la traversée du bois les replonge dans les contes de leur enfance comme le Petit Chaperon Rouge qui leur a été narré par Morgane dans sa version en bourguignon morvandiau intitulée « Lai P’tiote Feille Peu-l’Loup ».
Chansons, récits ou légendes, les différentes composantes de la balade sont amenées par l’observation et l’écoute de la nature. Toutes ces ressources sont issues du fonds documentaire de la MPOB , une attention toute particulière est accordée pour les replacer dans leur contexte d’origine en citant par exemple le nom de la personne qui les a transmis ou encore en précisant leur époque et leur lieu d’origine en Bourgogne. Cette chaîne de transmission confère ainsi une dimension supplémentaire à ces récits.
Mimologismes
En outre, la manière de faire le lien entre l’humain, l’oral et la nature prend pendant cette promenade des formes variées et parfois inattendues comme en témoigne cet exemple original : le mimologisme. Les jeunes sont invités à entendre des enregistrements d’oiseaux pour découvrir que l’on peut y reconnaître un élément de langage humain. Un passionné de nature, Maurice Digoy, originaire de Saône-et-Loire, a consigné des mimologismes sur la base de cris d’oiseaux que Morgane a pu partager avec les jeunes du lycée, leur montrant ainsi les liens étroits entre l’homme et son environnement naturel. La balade contée vient s’inscrire au cœur de cette relation de l’homme à l’environnement et la préservation de celui-ci.
En 2024-2025, l’atelier a été reconduit cette année scolaire à destination de trente élèves élus éco-délégués, en synergie avec la labellisation du lycée par la Ligue pour la Protection des Oiseaux. Le lycée est désormais reconnu comme un site de sauvegarde du patrimoine vivant, à savoir un refuge et espace de réflexion pour la préservation des espèces présentes et favoriser la biodiversité. La réflexion engagée a permis la conception et la réalisation de nichoirs par les élèves de 3è Prépa-Métiers en atelier découverte menuiserie, qui les installés eux-mêmes sur le site afin d’effectuer des relevés pour la LPO. L’inauguration, qui a eu lieu le vendredi 11 octobre 2024, a permis de valoriser l’aboutissement d’une réflexion citoyenne et environnementale concrète par les lycéens, rendus acteurs du projet.
