Ce dossier pédagogique de 14 pages propose d’aborder la question de la Résistance entre 1940 et 1944 à travers l’exemple de la Fraternelle de Saint-Claude. Il offre des pistes à destination des élèves de cycle 3 et 4. Il est constitué de documents issus du fonds d’archives de la Fraternelle,  de son exposition permanente et d’une brochure éditée en 2020. La première partie s’intéresse à «  Qu’est-ce que résister à la Fraternelle ? »,  la deuxième « Qui sont les résistants et comment s’organisent-ils ? », et la troisième «  Comment l’occupant allemand réagit-il ? ». Le dossier contient en outre une proposition pédagogique de mise en œuvre pour la classe de 3 ème et des pistes pour le CM2.