Un atelier scientifique sous haute pression !

Les élèves de l’Atelier Scientifique du Collège Mallarmé de Sens ont cette année travaillé, avec leur professeur Vincent DEVAUX, sur le thème de la production et du stockage d’énergie électrique, en lien avec les enjeux du développement durable.

Ramène ta science dans l’Yonne

Ramène ta science

Le 21 mai dernier s’est déroulée la journée Ramène ta Science dans l’Yonne à la salle des Joinchères de Venoy, co-organisée par le conseil département de l’Yonne, le CSTI et la DSDEN.

Quand la céramique devient terrain d’exploration : arts, sciences et EAC autour de ballons de rugby en céramique

Dans le cadre du projet « De l’argile aux ballons de rugby en céramique, l’art de la transformation ! », des élèves de seconde ont mené une démarche mêlant découverte patrimoniale, pratique artistique et approche scientifique. Mené en partenariat avec des acteurs culturels et professionnels du territoire, ce projet d’Éducation Artistique et Culturelle a conduit les élèves à concevoir leurs propres ballons de rugby en céramique, tout en mobilisant des connaissances en physique-chimie.

Le Studio RODIN, un dispositif culturel exceptionnel au cœur du territoire…

Conçu par le musée RODIN, le Studio RODIN est un dispositif d’exposition itinérante composé de reproductions d’œuvres, sculptures, dessins et photographies d’Auguste Rodin et de Camille Claudel, proposé à titre gracieux et inscrit durablement sur un territoire.
La communauté urbaine Creusot-Montceau accueille et déploie ce dispositif en le mettant à disposition des structures, notamment des établissements scolaires du territoire avec le soutien de l’Écomusée.

A la découverte des paysages sonores au Moyen Âge

Le lundi 18 mai, les 26 élèves de la classe Sciences et Patrimoine, accompagnés de 19 élèves de 5e de la classe CHAAP du collège de la Châtaigneraie, ont conclu leur parcours artistique et culturel consacré aux paysages sonores dans l’Yonne.

Sciences à l’École : à vos agendas!

sciences à l'école

Au menu, la finale nationale CGENIAL 2026 qui aura lieu à la faculté des sciences d’Orsay à l’université de Paris-Saclay, le séminaire « Météo à l’école », les nouveaux établissements qui intègrent le réseau « Experts à l’école » et la valorisation d’un projet météo d’un établissement dans « Sciences et vie junior ».